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  • La asamblea general de las Naciones Unidas recomendó que, empezando en el año 1956, todos los países del mundo instituyeran el Día Universal del Niño.
  • El objetivo de esta recomendación fue para reafirmar los derechos universales de los niños.
  • Muchos países en Latinoamérica celebran “El Día del Niño".
  • El día del calendario en el cual se celebra “El Día del Niño" varía de país a país.
  • Abajo puede encontrar algunos de los días en los cuales se celebra “El Día del Niño" en Latinoamérica:
    • Colombia celebra “El Día del Niño" el último sábado de abril.
    • México celebra “El Día del Niño" el 30 de abril.
    • Paraguay celebra “El Día del Niño" el 31 de mayo.
    • Venezuela celebra “El Día del Niño" el tercer domingo de junio.
    • Uruguay celebra “El Día del Niño" el 9 de agosto.
    • Chile celebra “El Día del Niño" el segundo domingo de agosto.
    • Perú celebra “El Día del Niño" el tercer domingo de agosto.
  • Algunas de las costumbres o actividades que se practican “El Día del Niño" incluyen ir al cine, vestirse de disfraz, y desfiles por los pueblos o ciudades.
  • La mayoría de los cines muestran películas gratis “El Día del Niño".
  • Algunas ciudades en los Estados Unidos, especialmente esas ciudades con una población latina muy grande, también celebran “El Día del Niño".
  • Las Naciones Unidas establecieron el 20 de noviembre como el día internacional del niño. Es una fecha especial cuando se debe promover el bienestar de los niños en el mundo.
  • La Convención sobre los Derechos del Niño y los estándares a los cuales todos los gobiernos deben aspirar para realizar los derechos de todos los niños en su país fueron articulados en una sección que forma parte del acuerdo internacional de los derechos de todos los humanos. Los principios acordados por la comunidad mundial en la Convención incluyen:
    • Los niños son individuos.
    • El desarrollo saludable de los niños es importante para el bienestar de cualquier sociedad.
    • Los niños empiezan la vida como seres humanos totalmente dependientes.
    • Las acciones – o inacciones – del gobierno afectan a los niños más que a cualquier otro grupo en una sociedad.
    • El punto de vista de los niños casi no se considera en el proceso político
    • Muchos cambios en la sociedad tienen un impacto desproporcionado – y muchas veces negativo – en los niños.
    • Los costos de una sociedad cuando esa sociedad defrauda a los niños son inmensos.
    • La tendencia global de urbanización ha afectado severamente a los niños.
  • La Convención sobre los Derechos del Niño es uno de los instrumentos de los derechos humanos más reconocido y aceptado universalmente en la historia. Se ha sido ratificado por todos los países del mundo con la excepción de dos: Somalia y los Estados Unidos
  • Somalia no ha podido ratificar la Convención porque en este momento no tiene un gobierno aceptado por el mismo país y la comunidad mundial. Los Estados Unidos firmó la Convención, señalando sus intenciones de ratificar, pero aún no ha ratificado la Convención. Los Estados Unidos, como muchos países, tiene un proceso muy extenso de examinar los tratados antes de ratificarlos. Este proceso incluye una evaluación del grado que el acuerdo compagina con las leyes y prácticas que ya existen en el país a nivel estatal y federal. Este proceso se puede demorar varios años. Por ejemplo, la Convención de la Prevención y el Castigo de los Crímenes de Genocidio se demoró más de 30 años para ratificarse en los Estados Unidos.
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